eksperiment – Pametna glavica

srp 21

Gustoća

Danas je bio dan za eksperimente. Za ovu aktivnost testirali smo gustoću raznih tekućina i malo se poigrali s bojama da bude zabavnije. Ako i vi želite napraviti eksperiment o gustoći potrebno je pripremiti:
-prozirne čaše
-tekućine razne gustoće npr. sirup za sok, ulje, šampon, deterdžent za suđe…
-običnu vodu
-boje za kolače

Pažljivo usipajte sirup u čašu, zatim pomiješajte u posebnoj čaši malo boje u običnu vodu i dodajte u glavnu čašu, te na kraju polako dodajte malo ulja. Ako su vaše odabrane tekućine različite gustoće, poslagat će se jedna na drugu u čaši i čak ako lagano pomiješate tekućine, one će se ponovno razdvojiti u slojeve.

Ako vam se sviđa ova aktivnost, podijelite je s prijateljima ili ostavite komentar.

Pratite nas i dalje. Hvala vam što podržavate stranicu Pametna glavica.

ožu 31

Igre s bombonima

Danas smo se igrali s bombonima. Nisam ljubitelj umjetnih boja, ali u ovom slučaju, pomogle su nam izvesti efektan eksperiment.

Za ovu aktivnost potrebni su:
-posuda ili tanjur
-Skittles ili slični bomboni koji imaju premaz u boji (M&M i Smarties su slični, ali zbog unutrašnjosti od čokolade nisam sigurna u ishod)
-čaša tople vode

Dajte djeci da razvrstaju bombone po boji.

To je po sebi već super zabavno jer dječji mozak traži red i sortiranje.

Zatim pažljivo ulijte malo tople vode preko bombona i promatrajte kako se rastapa boja.

Kod ovakvih bombona se glazura brzo topi i dobit ćete prekrasnu paletu boja.
Kad ste gotovi s topljenjem boja, možete zajedno nacrtati dobivenu sliku. Svaki tanjur ili pladanj će malo drugačije pomiješati boje.

Ako vam se ova aktivnost sviđa, podijelite je s prijateljima ili ostavite komentar.

Pratite nas i dalje. Hvala vam što podržavate stranicu Pametna glavica.

sij 17

Putujuća boja

Kako boja putuje i kako se miješa? Uzmite par materijala i krenimo zajedno do odgovora.

Za ovu aktivnost potrebni su:
-tri čaše ili staklenke
-voda
-(jestive) boje
-papirnati ručnici

Napunite dvije staklenke do pola vodom (lijevu i desnu). Neka djeca pokušaju ukapati nekoliko kapi boje u lijevu i desnu staklenku. Mi smo koristili žutu i plavu jer smo htjeli u sredini dobiti zelenu boju. Srednja staklenka ostaje prazna.
Kad je sve spremno, smotajte 2 papirnata ručnika i postavite ih tako da jedan ulazi u lijevu i srednju staklenku, a drugi u srednju i desnu staklenku. Pogledajte dolje na slici.

Ostavite tako neko vrijeme da se obojana voda krene uspinjati kroz papirnate ručnike. Možda ćete trebati eksperimentirati s količinom vode, jer se nama prvi puta voda nije uspela sve do druge strane, pa smo ponovili s više vode.
Cilj eksperimenta je da dijete vidi kako se voda po ručnicima može uspeti sve do druge strane i kako će plava voda i žuta voda dati novu boju - zelenu vodu.

Ako vam se ova aktivnost sviđa ostavite komentar ili je podijelite s prijateljima.

Pratite nas i dalje. Hvala vam što podržavate stranicu Pametna glavica.

stu 19

Istisnina (što?)

Istisnina je za mene nova riječ koju smo naučili prošle godine dok smo radili školu od kuće. Od engleske riječi “displacement”, radi se o zabavnoj aktivnosti koja pokazuje kako se voda ponaša pod teretom.

Za ovu aktivnost potrebni su:
-posuda s vodom
-alufolija
-novčići

Uzmite posudu i napunite je vodom. Zatim neka dijete oblikuje aluminijsku foliju tako da nalikuje na brodić. Može se staviti u dlan i formirati oblik tako da se podignu stranice. Eksperimentirajte dok ne dobijete čvrstu bazu.
Sada je na redu test koliko novčića će “brodić” moći držati prije nego potone. Mi smo se ugodno iznenadili da zapravo velika količina novčića stane na foliju. Time smo objasnili “istisninu”. “Brodić” istiskuje vodu u stranu dok ga težina predmeta na njemu pritišće prema dolje.
Na istom tom principu i veliki brodovi za krstarenja mogu nositi veliki teret i mnogo putnika bez da potonu.

Ako vam se ova aktivnost sviđa ostavite komentar ili je podijeliti s prijateljima.

Pratite nas i dalje. Hvala vam što podržavate stranicu Pametna glavica.

srp 23

Kišni bubnjevi

Ljetne kiše su djeci zabavne. A mogu biti i još zabavnije ako uključimo djecu u kreativnu igru.

Za današnju aktivnost potrebni su:

-plastične posude ili staklenke
-baloni za napuhavanje (koliko imate posuda)
-škare

Balonima odrežite rub gdje se upuhuje zrak i pažljivo prevucite ostatak balona preko otvora boca ili posuda. To je djeci vjerojatno preteško, pa pomozite.

Kad ste gotovi iznesite ih na kišu i promatrajte.

Mi smo imali sreću da se baš srušio pljusak, pa je kiša tutnjala i bubnjala po poklopcima od balona, poput malih instrumenata.
Djeca su bila oduševljena i nisu se dala maknuti od bočica. Gledali smo dugo i pitali se da li baloni koji su jače rastegnuti stvaraju drugačiji zvuk pod kapima kiše od manje rastegnutih. Zaključak: apsolutno da.

Kao što se vidi po osmijehu za zabavu su ponekad dovoljni kiša i eksperiment.

Ako vam se ove aktivnosti sviđaju, podijelite ih s prijateljima ili ostavite komentar.

Pratite nas i dalje. Hvala vam što podržavate stranicu Pametna glavica.

sij 25

Što je to zrak?

Za danas jedna jednostavna a super zabavna aktivnost. Nema puno pripreme i zabava je zagarantirana.

Pitajte dijete što je to zrak. Najprije poslušajte što vam ima reći, a onda predložite da napravite eksperiment. U našoj kući se eksperiment nikad ne propušta.

Za ovu aktivnost vam treba:
– plastična mekana bočica s uskim otvorom
– nekoliko vatica
– ljepljiva traka

Označite na podu prostor za igru, jedna traka je start, a druga cilj. Pripremite vatice pokraj starta i objasnite djetetu da ćete koristiti zrak u praznoj bočici da pokrenete vatice preko poda do cilja.

Stiskanjem bočice zrak će se kretati i pomicati vatice.